Radionice o vještačkoj inteligenciji pružile su srednjoškolcima i srednjoškolkama jedinstvenu priliku da kroz interaktivno i praktično iskustvo istraže svijet vještačke inteligencije. Tokom radionica učesnici i učesnice upoznali su se sa osnovnim pojmovima, vrstama i primjenama AI tehnologija, njenim istorijskim razvojem, kao i etičkim izazovima i mogućnostima koje donosi budućnost ove oblasti.
Poseban fokus bio je na upoznavanju sa ChatGPT alatom, koji je korišćen kao praktičan primjer primjene vještačke inteligencije. Kroz rad sa ovim alatom, učesnici i učesnice razvijali su kreativnost, unapređivali digitalne vještine i podsticali konstruktivno razmišljanje.
Značajan dio programa bio je posvećen razvoju kritičkog mišljenja. Kroz diskusije i praktične primjere, učesnici i učesnice podsticani su da promišljaju o etičkim aspektima vještačke inteligencije, analiziraju potencijalne rizike i koristi, te istražuju uticaj tehnoloških inovacija na društvo.
Radionice su realizovane u Srednjoj građevinskoj školi „Marko Radević“, Srednjoj ekonomskoj školi „Mirko Vešović“ i Školi za srednje i više stručno obrazovanje „Sergej Stanić“ u Podgorici. U okviru programa održano je šest radionica na kojima je učestvovalo 180 učenika i učenica, kao i 10 nastavnika i nastavnica. Radionice je vodila Tamara Pavlović iz kompanije Coinis, a realizovane su u periodu od marta do maja 2024. godine.
